Cómo hacer alas con bolsas

Hola a tod@s!

Con esta entrada os quiero mostrar como realizar las alas para el Disfraz de Loro (Río), que hace dos cursos realizamos para la fiesta de fin de curso.

Algun@s de vosotr@s me habéis pedido que realizase una entrada con las instrucciones y aquí la tenéis por fin.

Son muy sencillas de hacer y los materiales que vamos a necesitar son:

  • Bolsas de basuras de colores.
  • Elásticos.
  • Tijeras.
  • Grapadora.
  • Imperdibles para fijarlas a la ropa.

Pasos a seguir:

  1. Desenrollamos una bolsa y la extendemos en la mesa. Cortamos el lateral y la parte inferior con el fin de que quede en una sola pieza simple.IMG_20140617_115541
  2. Cortamos la parte superior de la bolsa (en caso de que traigan cuerdas ajustables).IMG_20140617_115617.jpg
  3. Recortamos tiras desde abajo, las tiras tendrán un grosor de unos 3-4 cm aproximadamente, y dejamos en la parte superior unos 8 cm sin recortar. IMG_20140617_115654.jpg
  4. Una vez recortadas, el paso final será ajustar en uno de los extremos un trozo pequeño de elástico doblado, suficientemente ancho para que entre el dedo del niñ@. Para fijar el elástico yo utilicé la grapadora, ya que era mucho más rápido.
  5. Para ser colocadas en los hombros de los niñ@s utilizaremos imperdibles cogidos en las camisetas. ¡Y ya estarán listos para volar!  :)

Espero que ahora os resulte más fácil.

¡Hasta pronto!

Tipos de líneas

Esta semana nos ha tocado aprender los tipos de líneas (2º primaria) y para identificarlas bien hemos estado practicando con cachitos de lana.

IMG_20151029_141018

Para realizar la actividad hemos cortado un trocito de lana para cada alumn@. También podría utilizarse cuerdas, lazos…

Primero practicaron de manera individual diferentes tipos de líneas: línea recta, línea poligonal abierta y cerrada y línea curva abierta y cerrada.

Después, en parejas, practicaron representando líneas más complejas, como por ejemplo: líneas paralelas, secantes y perpendiculares.

Os recomiendo ponerlo en practica en vuestras clases, ya que los niños no solo han aprendido muy bien los tipos de líneas, sino que además ¡se han divertido!

 

Momia con material reciclable

¡Ya se acerca Halloween! festividad cada vez más extendida y celebrada en nuestro país. Ya es común ver por estas fechas decoraciones tanto en los coles como en las calles y los niñ@s (y los no tan niños) preparando sus disfraces para pedir “truco o trato”.

Por eso, hoy os propongo una manualidad muy sencilla para realizar con vuestros alumn@s utilizando material reciclable.

Este es el material que vamos a necesitar:

Materiales

El proceso es muy sencillo, simplemente enrollar el papel higiénico alrededor de la botella, ayudándonos con la cola para fijarlo. Después se añaden los detalles como los ojos y los brazos.

Y éste el resultado de nuestra momia terrorífica…

2

Momia

HAPPY HALLOWEEN!

¡10.000 visitas!

Ya hemos superado las 10000 visitas gracias a vosotr@s, que desde prácticamente todo el mundo habéis accedido a mi blog por algún motivo.

Aquí os muestro un mapa y el listado de países por orden de los que más visitan el blog.

We have already reached 10000 visits thanks to all of you, that for any reason have visited the blog from almost all over the world.

Here you’ve got a map and a list of countries ordered according to the frequent of visits.

 

Mapa de visitas al blog

Mapa de visitas.

Listado de países que visitan el blog.

Listado de países que visitan el blog.

Os invito a que sigáis visitando el blog y a que participéis en él con el fin de proponer ideas, mejoras o simplemente dejar vuestra opinión.

I invite you to continue visiting the blog and participating in it, proposing ideas, improvements or just let your opinion.

Gracias! Thanks!

Resolución de problemas

Curso tras curso vengo observando la dificultad que tienen los niñ@s para identificar la operación adecuada para resolver un problema. Por eso he realizado unos carteles, para colgarlos en clase, y así tengan a mano una pista que les indique cuando deben emplear una suma, resta, multiplicación o división.

carteles problemas

Pinchando en este link los tendreis disponibles en PDF listos para imprimir: Carteles resolución problemas

¡Espero que les sirva de ayuda a vuestr@s alumn@s!

Taller de escultura

Para introducir a los niñ@s en el conocimiento de diferentes manifestaciones culturales hemos realizado diferentes talleres, siendo el taller de escultura uno de ellos.

El taller se ha compuesto de 3 partes:

  1.  Visionado del video “Zamba, excursión al museo de Bellas Artes”. Con este vídeo han aprendido cómo se realiza una escultura y han conocido las peculiares características de las esculturas de Fernando Botero.
  2. Diseño de sus propias esculturas. Como vieron en el vídeo, primero hay que hacer el boceto de la escultura a realizar, por lo que en este paso ell@s se convertían en escultores. NuevoDocumento 27_1
  3. Modelado de sus diseños. Éste es el paso que más les ha gustado, ya que han dado vida a sus diseños mediante el modelado con plastilina.

Aquí os dejo una muestra…

Welcome Spring

Un año más…¡ya está aquí la primavera! Y para darle la bienvenida hemos realizado un mural con los materiales que ya os dejé en este post: Spring is here!

Y éste ha sido el resultado.

IMG_20150414_085155 (2)

Disfrutaron mucho coloreando el fondo con tizas. ¡Fue toda una novedad para ellos!

Como podéis ver, les di total libertad para pegar los elementos donde quisieran, de ahí la falta de distribución🙂

Y vosotros, ¿qué actividades habéis hecho para la primavera?