Taller de escultura

Para introducir a los niñ@s en el conocimiento de diferentes manifestaciones culturales hemos realizado diferentes talleres, siendo el taller de escultura uno de ellos.

El taller se ha compuesto de 3 partes:

  1.  Visionado del video “Zamba, excursión al museo de Bellas Artes”. Con este vídeo han aprendido cómo se realiza una escultura y han conocido las peculiares características de las esculturas de Fernando Botero.
  2. Diseño de sus propias esculturas. Como vieron en el vídeo, primero hay que hacer el boceto de la escultura a realizar, por lo que en este paso ell@s se convertían en escultores. NuevoDocumento 27_1
  3. Modelado de sus diseños. Éste es el paso que más les ha gustado, ya que han dado vida a sus diseños mediante el modelado con plastilina.

Aquí os dejo una muestra…

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Los animales

Para ampliar la información sobre los animales en clase hicimos un mural para clasificarlos según su alimentación. Cada niñ@ coloreó un animal y por turnos fueron pegándolos en el lugar correspondiente del mural.

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Además vimos los siguientes vídeos de La Eduteca para aclarar algunas ideas sobre lo estudiado acerca de los grupos de animales:

Los mamíferos

Los anfibios y peces

Las aves y los reptiles

Os animo a ponerlos en clase, a los niñ@s les motiva mucho!

Halloween

La fiesta de Halloween se ha convertido ya en algo “tradicional” en los centros y especialmente, en aquellos colegios donde la interculturalidad es muy elevada.

Así que aquí os dejo algunos dibujos para que puedan colorearlos vuestr@s alumn@s y utilizarlos para decorar el aula.

Recortar y pegar para construir una calabaza de Halloween.

Recortar y pegar para construir una calabaza de Halloween.

Calabaza para colorear.

Calabaza para colorear.

Ideas para decorar el aula.

Ideas para decorar el aula.

Y para practicar algo de vocabulario en inglés relativo a Halloween, os propongo este video:

¡Os deseo un terrorífico día de Halloween!

Fiesta fin de curso

Después de días y días de ensayo y preparación de los disfraces, por fin llegó la fiesta de fin de curso.  Los alumnos/as disfrutaron mucho con el baile que preparamos y estaban muy motivados con los disfraces.

Disfraz loro

Baile fin de curso

Rio

Baile fin de curso1

Loros

La canción que bailamos es esta:

Para completar el disfraz, a parte de las cabezas de loros, les hice las alas con bolsas de basuras y elásticos en los extremos para enganchárselas en los dedos. Creo que quedó bastante resultón teniendo en cuenta los pocos recursos con los que contábamos.

Y lo más importante  ¡se lo pasaron genial!

 

Reduce, Reuse, Recycle.

El post de hoy va dedicado al reciclaje, ese tema que parece muy conocido, pero que sin embargo no todos lo llevan a la práctica.

Como se suele decir, la mejor manera de enseñar es con el propio ejemplo y es por ello que, desde nuestras aulas, debemos enseñar y dar ejemplo de cómo reciclar.

Desde el área de Science abordaremos este tema utilizando para ello los recursos que he creado y que aquí os muestro:

Vídeo para introducir y debatir sobre la regla de las 3 erres

Carteles para colorear por los niños/as y colocarlos en clase junto a cada caja o papelera: B&W Recycling poster

Flashcards & reading cards listas para imprimir, plastificarlas y trabajar el vocabulario del tema: flashcard & reading cards

Además de lo anterior, podemos utilizar esta web que he encontrado para ampliar la información a través de juegos, actividades…

Os invito a qué pongáis en marcha este tema en vuestras aulas y a que compartáis vuestras opiniones.

And remember… Reduce, reuse and recycle! 😉